a)Perfil del/los destinatarios:
Para niños de 5 años.
b)Area/s de conocimiento:
- Autonomía personal y conocimiento de sí mismo.
- Conocimiento del entorno social.
- Lenguaje: Comunicación y representación.
c)Objetivos:
-Hacer que los niños se envuelvan en un mundo fantástico.
-Entender la moraleja por parte de los alumnos y llevarla acabo en la práctica.
-Ser capaces de entender la historia.
d)Contenidos:
Vocabulario divertido y familiar, moraleja "nada es imporsible si guardas la esperanza", adaptaciones de los nombres de los personajes de la historia...
f)Temporalización:
16 minutos aproximadamente (No es excesivamente extenso, ni complicado para los niños).
g)Metodología de uso:
Para su elaboración hemos repartido los papeles y preparado previamente los materiales necesarios.
Lo hemos realizado en una de las zonas verdes próximas a la facultad.
Para niños de 5 años.
b)Area/s de conocimiento:
- Autonomía personal y conocimiento de sí mismo.
- Conocimiento del entorno social.
- Lenguaje: Comunicación y representación.
c)Objetivos:
-Hacer que los niños se envuelvan en un mundo fantástico.
-Entender la moraleja por parte de los alumnos y llevarla acabo en la práctica.
-Ser capaces de entender la historia.
d)Contenidos:
Vocabulario divertido y familiar, moraleja "nada es imporsible si guardas la esperanza", adaptaciones de los nombres de los personajes de la historia...
f)Temporalización:
16 minutos aproximadamente (No es excesivamente extenso, ni complicado para los niños).
g)Metodología de uso:
Para su elaboración hemos repartido los papeles y preparado previamente los materiales necesarios.
Lo hemos realizado en una de las zonas verdes próximas a la facultad.
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